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曹QY同學

來自學校:七寶中學

學生年級:高三

輔導科目:數學

學習課時:

提升分數:29

錄取學校:上海財經大學

考試成績:528

所在校區:華師大

輔導前分析

曹同學腦子比較聰明,但自信心非常不足,而且目標缺失,孩子本身相對懶惰,學習不踏實,沒有良好的學習習慣和學習方法,個性比較外向,現在孩子有學好的決心和愿望但無從下手,家長對孩子的學習非常關心,也想了很多辦法,一直給孩子找老師卻效果不明顯非常著急。

制定培訓計劃

針對學生的實際情況,輔導課程的規劃以學生教材課本為主,每星期課前家長將學生在校學習進度和日常錯題反饋過來,老師針對學生每一個階段的變化和不足進行具體的備課準備,更好的針對學生的薄弱和不足進行查漏補缺。另外在課堂上老師適當地與學生進行一些學習之外的溝通,讓學生對現在自己的學習狀態有一個更明確的認識,以便改進和調整。

輔導效果

老師幫助學生制定了學習目標,并且制定了一套長期的教學方案,及時反饋,來增強孩子的緊迫感和成就感。以孩子的優勢學科來帶動學生的弱勢學科,從而訓練學生的發散思維,做到同類學科的學習方法和思維上的遷移。針對性的給學員進行輔導,通過努力最后曹同學在高考中數學成績考了120分,家長非常滿意。
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