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王DL同學

案例:知識漏缺

讓感受到家的溫暖

錄取學校:復旦附中

考試成績:289

輔導教師:羅J老師

班主任:孫J老師

苦惱原因

為什么知識缺漏?

1、基礎知識不扎實,沒有復習總結知識的習慣。

2、課前要預習,做到心中有數。

3、要有針對性的做題目,掌握出題人的目的。

恒高教育提示:

針對知識缺漏的學生,輔導中需要注意以下幾點:

1、上課認真做筆記,抓住重點知識,有問題馬上問教師。

2、課下要認真復習鞏固,增加題量。

3、平時多做題,掌握不同題型。

學生輔導前分析

王同學剛來恒高教育的時候學習在班里是差等生,高一、二非常貪玩,沒有認真學習,基本概念都不會,高三下學期開始來王牌1對1輔導,但是漏洞太多,學生和家長都很著急。

制定培養計劃

幫助學生鞏固基礎知識,查缺補漏,扎實基礎,定期測試,幫學生樹立目標,建立自信心,培養學生好的學習習慣和方法。最后終于如愿以償考取了理想初中。

輔導效果

老師自身很積極,教學很有激情,善于和學生溝通,有自己的一套教學方法,先讓學生認可自己。然后再針對學生的問題做專題講解,幫學生建立系統的知識網絡模塊,家長和學生對教師的教學方式都很滿意。
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